პროექტის შესახებ

1495 წელს დაარსებული სანტიაგო დე კომპოსტელის უნივერსიტეტი (Universidade de Santiago de Compostela - USC) ესპანეთის ერთ-ერთი უძველესი და წამყვანი საჯარო უნივერსიტეტია, რომელსაც უმაღლესი განათლების, სამეცნიერო კვლევებისა და საერთაშორისო თანამშრომლობის სფეროში მრავალსაუკუნოვანი გამოცდილება აქვს. VITAL-ის ფარგლებში უნივერსიტეტი აერთიანებს ფარმაციის ფაკულტეტისა და განათლების მეცნიერებათა კვლევითი ინსტიტუტის (Research Institute of Educational Sciences - ICE) მკვლევართა გამოცდილებას. მათი საქმიანობა განსაკუთრებულად უკავშირდება კვლევითი შესაძლებლობების განვითარებას, ციფრული სწავლების თანამედროვე მიდგომებსა და საგანმანათლებლო ინოვაციებს.

როლი VITAL-ის პროექტში

სანტიაგო დე კომპოსტელის უნივერსიტეტი VITAL-ის პროექტის კოორდინატორია და ხელმძღვანელობს WP1 - პროექტის მართვის, კოორდინაციისა და ხარისხის უზრუნველყოფის სამუშაო პაკეტს. უნივერსიტეტი პასუხისმგებელია პროექტის საერთო მართვაზე, კონსორციუმის საქმიანობის კოორდინაციაზე, ფინანსურ მენეჯმენტზე, რისკების მართვასა და ხარისხის უზრუნველყოფაზე, ასევე ერასმუს+ პროგრამის მოთხოვნებთან შესაბამისობის დაცვაზე. USC ასევე ხელმძღვანელობს WP5 - პროექტის შედეგების გავრცელებისა და მდგრადობის უზრუნველყოფის სამუშაო პაკეტს.

INFOR ELEA - Smart Business Academy იტალიის ერთ-ერთი წამყვანი საგანმანათლებლო ორგანიზაციაა, რომელსაც პროფესიული განათლებისა და აღმასრულებელი რგოლის პროფესიული განვითარების მიმართულებით თითქმის 30-წლიანი გამოცდილება აქვს. ორგანიზაცია თანამშრომლობს 250-ზე მეტ საჯარო და კერძო დაწესებულებასთან და ყოველწლიურად ახორციელებს დაახლოებით 300 სასწავლო პროგრამას, რომელშიც 3 000-ზე მეტი მსმენელი მონაწილეობს.

INFOR ELEA-ს საგანმანათლებლო პროგრამები მოიცავს ბიზნესის ადმინისტრირების, ფინანსების, ადამიანური რესურსების მართვის, მარკეტინგის, კომუნიკაციისა და ლიდერობის, ასევე ციფრული ტექნოლოგიებისა და საინფორმაციო-საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების (ICT) მიმართულებებს. ორგანიზაცია აქტიურად მონაწილეობს ევროკავშირის საერთაშორისო პროექტებში და მნიშვნელოვანი წვლილი შეაქვს პროფესიული უნარების განვითარების, საგანმანათლებლო ინოვაციების, შესაძლებლობების გაძლიერებისა და მწვანე და ციფრული ტრანსფორმაციის ხელშეწყობის მიმართულებით.

როლი VITAL-ის პროექტში

INFOR ELEA - Smart Business Academy ხელმძღვანელობს WP3 - აკადემიური ლიდერობის, ციფრული პედაგოგიკისა და მენტორობის განვითარების სამუშაო პაკეტს. ორგანიზაცია პასუხისმგებელია ადრეული კარიერული ეტაპის აკადემიური პერსონალისთვის ლიდერობის, კომუნიკაციისა და თანამედროვე სწავლების მეთოდების განვითარების მიზნით სასწავლო პროგრამების შემუშავებასა და განხორციელებაზე. პროფესიული განათლებისა და უნარების განვითარების სფეროში დაგროვილი მრავალწლიანი გამოცდილების საფუძველზე, INFOR ELEA უზრუნველყოფს, რომ პროექტის ფარგლებში შემუშავებული სასწავლო მიდგომები იყოს პრაქტიკულად გამოყენებადი, მასშტაბირებადი და ევროპულ სტანდარტებთან შესაბამისი.

პეტრე შოთაძის სახელობის თბილისის სამედიცინო აკადემია (TMA) 1992 წელს ექიმისა და ბავშვთა ქირურგის, პეტრე შოთაძის, მიერ დაარსდა. უნივერსიტეტს 2 500-ზე მეტი კურსდამთავრებული ჰყავს, რომლებიც პროფესიულ საქმიანობას საქართველოსა და მსოფლიოს წამყვან სამედიცინო დაწესებულებებში, უნივერსიტეტებსა და სამეცნიერო-კვლევით ინსტიტუტებში ეწევიან. მედიცინის ერთსაფეხურიან საგანმანათლებლო პროგრამასთან ერთად, უნივერსიტეტი ახორციელებს გამოყენებითი საზოგადოებრივი ჯანდაცვის სამაგისტრო პროგრამას და სადოქტორო პროგრამებს მედიცინისა და საზოგადოებრივი ჯანდაცვის მიმართულებით.

უნივერსიტეტს ერასმუს+ პროგრამის ფარგლებში საერთაშორისო თანამშრომლობის მნიშვნელოვანი გამოცდილება აქვს და ამჟამად მონაწილეობს ოთხ საერთაშორისო პროექტში, რომლებიც ციფრულ ტრანსფორმაციას, კვლევითი შესაძლებლობების განვითარებასა და თემზე დაფუძნებული სიცოცხლის მხარდაჭერის სისტემების გაძლიერებას უკავშირდება. გარდა ამისა, TMA ჩართულია სხვა საერთაშორისო ინიციატივებშიც და თანამშრომლობს მსოფლიოს 30-ზე მეტ უნივერსიტეტთან გაფორმებული ორმხრივი შეთანხმებების საფუძველზე.

უნივერსიტეტის სტრატეგიული განვითარების ძირითად მიმართულებებს წარმოადგენს განათლების ხარისხის გაუმჯობესება, კვლევისა და ინოვაციების ხელშეწყობა, საერთაშორისო თანამშრომლობის გაფართოება, ხარისხის უზრუნველყოფის სისტემის განვითარება და საზოგადოების განვითარების პროცესში უნივერსიტეტის როლის გაძლიერება.

როლი VITAL-ის პროექტში

პეტრე შოთაძის სახელობის თბილისის სამედიცინო აკადემია პროექტის განხორციელების მთელი პერიოდის განმავლობაში მონაწილეობას მიიღებს ყველა სამუშაო პაკეტის საქმიანობაში. ამასთანავე, უნივერსიტეტი უმასპინძლებს პროექტის გახსნით (Kick-off) და შუალედურ (Interim) შეხვედრებს. TMA ასევე ხელმძღვანელობს WP2 - ინსტიტუციური საჭიროებების შეფასებისა და კომპეტენციების განვითარების საფუძვლების შექმნის სამუშაო პაკეტს. კვლევის შედეგებზე დაყრდნობით, TMA ევროკავშირისა და პარტნიორი ქვეყნების ინსტიტუციებთან თანამშრომლობით შეიმუშავებს ლიდერობისა და რბილი უნარების კომპეტენციების ჩარჩოს, მენტორობისა და ტრენერთა მომზადების (ToT) მოდელებს.

ბიზნესისა და ტექნოლოგიების უნივერსიტეტი (BTU) თანამედროვე, დინამიურად განვითარებადი უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებაა, რომლის მისიაა მაღალი ხარისხის განათლების უზრუნველყოფა, ინოვაციების ხელშეწყობა და სამხრეთ კავკასიის რეგიონში მდგრადი განვითარების პროცესში აქტიური მონაწილეობა. დაარსების დღიდან BTU გამოირჩევა ცოდნის შექმნისა და გაზიარების თანამედროვე მიდგომებით, ინტერდისციპლინური საგანმანათლებლო პროგრამების განვითარებითა და სწრაფად ცვალებადი საზოგადოებრივი და შრომის ბაზრის მოთხოვნებზე ეფექტიანი რეაგირებით.

ბიზნესისა და ტექნოლოგიების უნივერსიტეტში სწავლობს 5 500-ზე მეტი სტუდენტი საბაკალავრო, სამაგისტრო და სადოქტორო პროგრამებზე. BTU-ის აკადემიური საქმიანობის ძირითადი მიმართულებებია კომპიუტერული მეცნიერება, ხელოვნური ინტელექტი, ბიზნესი და ციფრული ტექნოლოგიები. BTU აქტიურად თანამშრომლობს მსოფლიოს 95-ზე მეტ უნივერსიტეტსა და საერთაშორისო ორგანიზაციასთან და მნიშვნელოვან მონაწილეობას იღებს ევროკავშირის მიერ დაფინანსებულ პროგრამებში, მათ შორის Erasmus+, Horizon Europe და European Institute of Innovation and Technology (EIT) ინიციატივებში.

უნივერსიტეტმა წარმატებით განახორციელა 150-ზე მეტი საერთაშორისო პროექტი და შექმნა თანამედროვე ინოვაციური ინფრასტრუქტურა, მათ შორის XR & AI Lab, Digital Twins Lab, Media Lab და iOS & Android Development Lab. აღნიშნული სივრცეები სტუდენტებს სთავაზობს პრაქტიკაზე დაფუძნებულ სასწავლო გარემოს, რომელიც სრულად შეესაბამება თანამედროვე ინდუსტრიის მოთხოვნებსა და მომავლის პროფესიული უნარების განვითარების საჭიროებებს.

როლი VITAL-ის პროექტში

ბიზნესისა და ტექნოლოგიების უნივერსიტეტი VITAL-ის პროექტში მონაწილეობს ყველა სამუშაო პაკეტის განხორციელებაში და უზრუნველყოფს პროექტის სხვადასხვა მიმართულებით საქმიანობების კოორდინირებულ მხარდაჭერას. BTU განსაკუთრებულად პასუხისმგებელია Milestone 9-ის - თანამშრომლობითი მენტორობის ჩარჩოს (Peer Mentorship Framework) - შემუშავებასა და საბოლოო ფორმირებაზე. უნივერსიტეტი ხელმძღვანელობს თანამშრომლობითი მენტორობის სტრუქტურირებული და მასშტაბირებადი მოდელის შემუშავებას, რომლის მიზანია აკადემიურ პერსონალს შორის ცოდნის გაზიარების, პროფესიული თანამშრომლობისა და უწყვეტი პროფესიული განვითარების ხელშეწყობა.

ივან ჰორბაჩევსკის სახელობის ტერნოპილის ეროვნული სამედიცინო უნივერსიტეტი (TNMU) უკრაინის ერთ-ერთი წამყვანი სამედიცინო უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებაა, რომელსაც ჯანდაცვის სფეროს პროფესიონალების მომზადების 65 წელზე მეტი გამოცდილება აქვს. დღეს უნივერსიტეტში 5 000-ზე მეტი სტუდენტი სწავლობს, ხოლო აკადემიური პერსონალი დაახლოებით 700 თანამშრომელს აერთიანებს, მათ შორის 120 მეცნიერებათა დოქტორს. უნივერსიტეტი ახორციელებს საგანმანათლებლო პროგრამებს მედიცინის, ფარმაციის, სტომატოლოგიისა და ჯანმრთელობის მეცნიერებების სხვა მიმართულებებით.

TNMU აქტიურად მონაწილეობს საერთაშორისო აკადემიურ და სამეცნიერო თანამშრომლობაში, მათ შორის Erasmus+, Horizon 2020 და RECOOP პროგრამების ფარგლებში. უნივერსიტეტი თანამშრომლობს 33 ქვეყნის 94 პარტნიორ ინსტიტუციასთან, არის ევროპის უნივერსიტეტთა ასოციაციის (European University Association - EUA) და Magna Charta Universitatum-ის წევრი და სტაბილურად იკავებს მოწინავე პოზიციებს უკრაინულ და საერთაშორისო უნივერსიტეტების რეიტინგებში, მათ შორის Top-200 Ukraine, Webometrics და Scimago Institutions Rankings.

როლი VITAL-ის პროექტში

ივან ჰორბაჩევსკის სახელობის ტერნოპილის ეროვნული სამედიცინო უნივერსიტეტი VITAL-ის პროექტის ყველა სამუშაო პაკეტის განხორციელებაში მონაწილეობს და მნიშვნელოვან წვლილს შეიტანს აკადემიური პერსონალის პროფესიული განვითარების, საჭიროებების შეფასების, სასწავლო პროგრამების განხორციელების, კვლევითი შესაძლებლობების გაძლიერებისა და პროექტის შედეგების გავრცელების მიმართულებებით. უნივერსიტეტი კოორდინაციას უწევს VITAL-ის მოდელის გავრცელებასა და ინსტიტუციურ დანერგვას უკრაინის უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებებში.

საკვების ბიოტექნოლოგიისა და გენომიკის ინსტიტუტი (Institute of Food Biotechnology and Genomics - IFBG) უკრაინის მეცნიერებათა ეროვნული აკადემიის ერთ-ერთი წამყვანი სამეცნიერო-კვლევითი ინსტიტუტია, რომელიც ფუნდამენტურ და გამოყენებით კვლევებს ახორციელებს მოლეკულური გენეტიკის, გენომიკის, უჯრედული ბიოლოგიის, სტრუქტურული ბიოინფორმატიკისა და ბიოტექნოლოგიის მიმართულებით. ინსტიტუტი სიცოცხლის მეცნიერებების სფეროში უკრაინის უნივერსიტეტებსა და სამეცნიერო-კვლევით დაწესებულებებს შორის უმაღლესი, A, კატეგორიით არის შეფასებული, რაც მისი სამეცნიერო საქმიანობის ხარისხსა და ეროვნულ მნიშვნელობას ადასტურებს. ინსტიტუტის კვლევითი საქმიანობა ინტერდისციპლინურ მიდგომას ეფუძნება და თანამედროვე ბიოლოგიური და ბიოსამედიცინო კვლევების უახლესი ტექნოლოგიების ინტეგრაციას უზრუნველყოფს.

კვლევით საქმიანობასთან ერთად, IFBG მნიშვნელოვან როლს ასრულებს უკრაინაში მაღალი კვალიფიკაციის მქონე სამეცნიერო კადრების მომზადებაში. ინსტიტუტი ახორციელებს სადოქტორო (PhD) პროგრამებს ბიოლოგიის მიმართულებით, უზრუნველყოფს მეცნიერებათა დოქტორების მომზადებას და აქტიურად თანამშრომლობს უკრაინის წამყვან უნივერსიტეტებთან საბაკალავრო და სამაგისტრო პროგრამების განხორციელებაში. ამასთანავე, ინსტიტუტი მონაწილეობს უნივერსიტეტების აკადემიური პერსონალის პროფესიულ განვითარებასა და სამეცნიერო კვალიფიკაციის ამაღლებაში.

IFBG თანამშრომლობს მსოფლიოს 20-ზე მეტი ქვეყნის სამეცნიერო-კვლევით ინსტიტუტებთან და უნივერსიტეტებთან. ინსტიტუტი აქტიურად მონაწილეობს საერთაშორისო სამეცნიერო და საგანმანათლებლო პროექტებსა და კონსორციუმებში, მათ შორის Erasmus+, Horizon Europe, COST Actions, Marie Skłodowska-Curie Actions, Philipp Schwartz Initiative-ისა (Alexander von Humboldt Foundation) და სხვა საერთაშორისო პროგრამების ფარგლებში. სამეცნიერო კვლევისა და განათლების ინტეგრირებული განვითარების მოდელის საფუძველზე, IFBG მნიშვნელოვან წვლილს შეიტანს უკრაინაში სამეცნიერო პოტენციალის, საერთაშორისო აკადემიური თანამშრომლობისა და კვლევაზე დაფუძნებული უმაღლესი განათლების განვითარების პროცესში.

როლი VITAL-ის პროექტში

საკვების ბიოტექნოლოგიისა და გენომიკის ინსტიტუტი VITAL-ის პროექტის ყველა სამუშაო პაკეტის განხორციელებაში მონაწილეობს და მნიშვნელოვან როლს ასრულებს აკადემიური პერსონალის პროფესიული განვითარების, საჭიროებების შეფასების, სასწავლო აქტივობების განხორციელების, კვლევითი შესაძლებლობების გაძლიერების, პროექტის შედეგების გავრცელებისა და VITAL-ის მოდელის ინსტიტუციური დანერგვის მიმართულებებით. ინსტიტუტი მონაწილეობს WP2-ის ფარგლებში საჭიროებების შეფასების მეთოდოლოგიის ერთობლივ შემუშავებაში, ხოლო WP3-ის ფარგლებში ლიდერობის, ციფრული პედაგოგიკისა და კვლევითი კომპეტენციების განვითარების ტრენინგებისა და სამუშაო შეხვედრების ორგანიზებასა და განხორციელებაში. ამასთან, IFBG ხელმძღვანელობს WP4 - კვლევითი შესაძლებლობებისა და აკადემიური მენტორობის გაძლიერების სამუშაო პაკეტს. WP4-ის ფარგლებში დაგეგმილია პარტნიორი ინსტიტუციების კვლევითი შესაძლებლობების გაძლიერება ტრენერთა მომზადების (ToT) მასშტაბირებადი მოდელის დანერგვის გზით. განხორციელდება კვლევითი უნარების განვითარების ტრენინგები, რის შემდეგაც მონაწილეები საკუთარ უნივერსიტეტებში კოლეგებისთვის ადგილობრივ სასწავლო პროგრამებს წარმართავენ, რაც უზრუნველყოფს ცოდნისა და გამოცდილების ეფექტიან გავრცელებას. სამუშაო პაკეტის განხორციელების შედეგად გაძლიერდება საგრანტო განაცხადების მომზადების, ღია მეცნიერების (Open Science), საერთაშორისო სამეცნიერო თანამშრომლობისა და კვლევითი მენტორობის მიმართულებით აკადემიური პერსონალის კომპეტენციები. WP4-ის ფარგლებში შემუშავებული რესურსები და ინსტრუმენტები ინტეგრირდება VITAL Hub-ში და ადაპტირდება მათი გრძელვადიანი გამოყენების უზრუნველსაყოფად. გარდა ამისა, WP5-ის ფარგლებში IFBG მონაწილეობს პროექტის შედეგების გავრცელებისა და მდგრადობის უზრუნველყოფის საქმიანობებში.